保育園や幼稚園では、木のおもちゃが子どもたちの豊かな遊びをサポートしています。集団遊びでは、お互いのコミュニケーションを促し、協力やチームワークを育むために木のおもちゃや積み木が活用されます。子どもたちは一緒に考えたり工夫したりしながら、社会性や創造力を養う貴重な機会となっています。

個人遊びでは、木のおもちゃは子どもたちの独創性や自己表現を引き出す役割を果たしています。積み木で自分だけの建物や構造物を作ったり、パズルで問題解決力や集中力を養ったりすることで、自己肯定感や自己効力感を高めることができます。

また、創作遊びでは木のおもちゃが子どもたちの想像力や創造力を刺激します。作りやデザインが単純、シンプルな木のおもちゃは遊び方が決まっておらず、子どもたちが自由な遊びを繰り広げられます。何かに見立てるもそうですが、身の回りのものと組み合わせたり、ごっこあそびをしたりします。またぬいぐるみや工作材料を組み合わせて、自分だけの物語や作品を生み出す体験もするでしょう。子どもたちの豊かな感性や表現力を育んでいます。木のおもちゃは、保育園や幼稚園において子どもたちの成長を促す大切なツールとして活躍しています。